Valminud on Eesti kvalifikatsiooniraamistiku rakendamise analüüs
Haridus- ja Teadusministeerium analüüsis Eesti kvalifikatsiooniraamistiku senist rakendamist ning raamistiku vastavust haridussüsteemi tegelikele vajadustele. Uuringus leiti, et õppekavade tegijatele ja hindajatele on tarvis tasemekirjelduste kõrvale praktilist tööriista.
Read More »Valminud on Eesti kvalifikatsiooniraamistiku rakendamise analüüs