Valminud on uuendatud 6. taseme mootorsõidukijuhi õpetaja kutsestandard kavand, millele ootame tagasisidet 1. maiks.
Peamised muudatused kutsestandardis
Kutsestandardi uuendamisel viidi sisse sisulisi ja struktuurseid muudatusi.
Õppeprotsessi käsitlus muudeti terviklikumaks – varasema teooria- ja praktilise õppe eristamise asemel kirjeldatakse õpetamist ühtse protsessina, mis hõlmab ettevalmistamist, läbiviimist, analüüsimist ja arendamist. Suurem rõhk on õppijakesksel lähenemisel, sealhulgas õppija kaasamisel õpieesmärkide seadmisel, eneseanalüüsi toetamisel ning individuaalsete vajaduste arvestamisel.
Valitavad kompetentsid seoti konkreetsete mootorsõidukikategooriate õpetamisega, mis võimaldab õpetajal spetsialiseeruda ning muudab kutsetunnistuse sisu arusaadavamaks.
Oluliselt tugevnes õppeprotsessi analüüsi ja arendamise roll. Õpetajalt eeldatakse süsteemset tagasiside kogumist ja kasutamist ning õppetöö kohandamist vastavalt õppijate arengule ja õpitulemustele. Samuti rõhutatakse kaasaegsete õppemeetodite eesmärgipärast rakendamist.
Kohustuslikud kompetentsid on järgmised:
- Õppeprotsessi ettevalmistamine
- Õppeprotsessi läbiviimine
- Õppeprotsessi analüüsimine ja arendamine
- Professionaalne enesearendamine
Valitavad kompetentsid on järgmised:
- A-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- B-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- BE-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- C-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- CE-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- D-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- DE-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
- T-kategooria mootorsõidukijuhi õpetamine
Tulevikuoskuste osas kirjeldatakse õpetaja rolli õppijate arenguvajadustega arvestamisel, õppe paindlikul kohandamisel ning liiklusohutust toetavate hoiakute ja riskiteadlikkuse kujundamisel.
Dokumendid tutvumiseks
Mootorsõidukijuhi õpetaja, tase 6
Märkused ja ettepanekud märkida failis iga osa all olevasse tühja lahtrisse. Tehtud ettepanekud koondatakse ühtsesse faili ning jagatakse kõikide ettepanekute esitajatega.
Arvamuse esitamisel palume keskenduda järgmistele küsimustele:
1) Kas kutsestandardi A-osas toodud kutsekirjeldus iseloomustab mootorsõidukijuhi õpetaja kutset asjakohaselt ja terviklikult
2) Kas kutsestandardi A-osas esitatud tööosad on asjakohased ja piisavad, arvestades töö nõudmisi praegu ja lähitulevikus
3) Kas kutsestandardi B-osas toodud kompetentsid asjakohased ja kas need on kirjeldatud arusaadavalt
4) Kas kutsestandard on loogiliselt struktureeritud
5) Muud tähelepanekud, kommentaarid ja ettepanekud
Arvamusi ja ettepanekuid ootame hiljemalt 01. maiks 2026 (k.a) e-posti aadressile gerly.sepping@kutsekoda.ee.
Kutsestandard
Kutsestandardi eesmärk on kirjeldada selged ja elulised nõuded kutseala töötajatele. Kutsestandard koosneb kolmest osast: A-osa kirjeldab tööd, B-osas on toodud töö tegemiseks vajalikud kompetentsusnõuded ning C-osas on esitatud kutsestandardi koostamise ja kinnitamisega seotud info.
Arvamusküsitluse eesmärk on tutvustada valminud kutsestandardit laiemale kasutajateringile ning saada tagasisidet, mida arvestada kutsestandardi lõppkavandi koostamisel.
Kutsestandardi lõplik kavand esitatakse kinnitamiseks hariduse kutsenõukogule.