Erialaliidud, kes osalevad kutsete andmises, panustavad valdkonna järelkasvu oma teadmiste ja ekspertkogemusega ning sageli ka koolide tehnilise pargi arendamisega.
Loe edasi »Kutse andmine on töömaailma tugev panus haridusseVastavalt Kutseseaduse § 11 lõikele 2 ja Haridus- ja Teadusministri määrusele nr 64 Kutset andva organi valimiseks avaliku konkursi korraldamise kord ning konkursil osalemise tingimustele vastavust tõendavate dokumentide loetelu §… Loe edasi »Konkurss kutse andja leidmiseks trükitööstuse kutseala kutsetele on luhtunud
Vastavalt Kutseseaduse § 11 lõikele 2 ja Haridus- ja Teadusministri määrusele nr 64 Kutset andva organi valimiseks avaliku konkursi korraldamise kord ning konkursil osalemise tingimustele vastavust tõendavate dokumentide loetelu §… Loe edasi »Konkurss kutse andja leidmiseks toidutöötleja kutsetele on luhtunud
Ida-Soome Ülikooli matemaatika õppejõud viisid läbi julge muudatuse ning võtsid eksami asemel kasutusele üliõpilaste eneserefleksiooni – tudengid ise analüüsivad oma edusamme ning panevad endale kursuse lõpus hinde. Tulemused näitavad, et meetod soodustab õppimist, ent seda saab rakendada vaid juhul, kui ka enesehindamist on tudengitele õpetatud.
Loe edasi »Õiged hindamismeetodid motiveerivad õppima enda jaoksBurning Glass Instituudi uuringud näitavad, et keskmiselt on oskusnõuded eri ametialadel viie aasta jooksul muutunud 37%. Tehisintellekti arenedes teisenevad need veelgi, ent paradoksaalselt on just n-ö inimlikud oskused (ingl human skills) need, mis lähevad digiajastul üha enam hinda.
Loe edasi »Töökohtadel vajaminevad oskused uuenevad varasemast kiireminiEestis on kriitiline puudus ruumilise keskkonna planeerijatest, mistõttu võtavad planeeringute koostamised juba praegu palju aega. Seoses tuuleparkide kavandamisega kasvab vajadus kvalifitseeritud planeerijate järele lähikümnendil veelgi, selgub värskest Kutsekoja OSKA uuringust.
Loe edasi »Ruumilise keskkonna planeerijate puudus pärsib planeeringute valmimist
Oma karjääritee alguses või ristteel seisja on sageli nii segaduses, et ei tea õieti sedagi, kelleks ta saada soovib. Töömaailma kiirelt muutuvate ootustega arvestamine keerab ülesande keerukusele veel ühe vindi peale. Selles segaduses paremaks orienteerumiseks tuleb appi Oskuste Kompass, kuhu on koondatud info oskuste, ametite ja tööturu nõudmiste kohta.
Valminud on klaverihäälestaja-tehnik, tase 4 kutsestandardi kavand, millele ootame tagasisidet 24. septembriks.
Loe edasi »Ootame arvamusi klaverihäälestaja-tehniku kutsestandardi kavandile
Adekvaatse enesehindamise eelduseks on õpitavate oskuste õppijale nähtavaks muutmine, kinnitab Johanna Rämö, Ida-Soome Ülikooli matemaatikalektori kogemus. Ida-Soome Ülikoolis on õppijakesksete õpetamismeetodite kõrval kasutusele võetud ka enesehindamise mudel ning senine kogemus… Loe edasi »Enesehindamine parandab õppimise kvaliteeti
Ettevõtte edu sõltub paljuski tema töötajate võimekusest, mis tähendab, et eelis on neil, kes suudavad palgata parimad talendid. See on üks põhjustest, miks töömaailm on liikunud oskuspõhise värbamise suunas, ütleb Matt Sigelman, The Burning Glass Institute’i president.
Loe edasi »Oskuspõhine värbamine toob talendid päevavalgele
