Oskustest tuleb ehitada toimiv tervik
Elukestev õpe ei tohiks tähendada lihtsalt „oskuste kogumist“, vaid see peab olema mõtestatud ja teadlikult juhitud protsess, kus olulisel kohal on ka oskuste kvaliteetne hindamine.
Loe edasi »Oskustest tuleb ehitada toimiv tervik