Eestis on kriitiline puudus ruumilise keskkonna planeerijatest, mistõttu võtavad planeeringute koostamised juba praegu palju aega. Seoses tuuleparkide kavandamisega kasvab vajadus kvalifitseeritud planeerijate järele lähikümnendil veelgi, selgub värskest Kutsekoja OSKA uuringust.
Loe edasi »Ruumilise keskkonna planeerijate puudus pärsib planeeringute valmimistKutsekoja rahvusvahelisel konverentsil võtsid tippspetsialistid Eestist ja mujalt elukestva õppe võtmes luubi alla oskused ja nende väärtuse tööturul, oskuste tugisüsteemid ning oskuste hindamise, aga ka tehisintellekti mõju oskustele. Selgeks sai, et arengud tööturul on inimesekeskse majanduse suunas ning enesehindamisel on õppimises suur roll.
Loe edasi »Tööturg liigub inimesekeskse majanduse suunas, mille keskmes on õppimine enesehindamise toelValminud on kostümeerija, tase 4, vanemkostümeerija, tase 5 ning juhtivkostümeerija, tase 6 uuendatud kutsestandardi kavandid, millele ootame tagasisidet 2. oktoobriks.
Valminud on päästekorraldaja, tase 4 uuendatud kutsestandardi kavand, millele ootame tagasisidet 1. oktoobriks..
Oma karjääritee alguses või ristteel seisja on sageli nii segaduses, et ei tea õieti sedagi, kelleks ta saada soovib. Töömaailma kiirelt muutuvate ootustega arvestamine keerab ülesande keerukusele veel ühe vindi peale. Selles segaduses paremaks orienteerumiseks tuleb appi Oskuste Kompass, kuhu on koondatud info oskuste, ametite ja tööturu nõudmiste kohta.
Hõlbustamaks kvalifikatsioonide võrreldavust ja läbipaistvust eri riikides, on Cedefop koostanud juhised õpiväljunditel põhinevate kvalifikatsioonide lühikirjelduste koostamiseks.
Loe edasi »Ühtsed juhised õpiväljunditel põhinevate kvalifikatsioonide loomiseks kogu 🇪🇺 EuroopasValminud on sõidukite pindade hooldaja ja rehvitehnik, tase 3 uuendatud kutsestandardi kavand. Nimetatud kutsestandard on õppekava ning kutse andmise aluseks.
Valminud on klaverihäälestaja-tehnik, tase 4 kutsestandardi kavand, millele ootame tagasisidet 24. septembriks.
Loe edasi »Ootame arvamusi klaverihäälestaja-tehniku kutsestandardi kavandilePexels.com / Jakub Zerdzicki
Adekvaatse enesehindamise eelduseks on õpitavate oskuste õppijale nähtavaks muutmine, kinnitab Johanna Rämö, Ida-Soome Ülikooli matemaatikalektori kogemus. Ida-Soome Ülikoolis on õppijakesksete õpetamismeetodite kõrval kasutusele võetud ka enesehindamise mudel ning senine kogemus… Loe edasi »Enesehindamine parandab õppimise kvaliteeti
